INSCRIÇÕES ENCERRADAS
***De 30/08/2012 a 08/09/2012
Faça já a sua
sexta-feira, 31 de agosto de 2012
quarta-feira, 29 de agosto de 2012
Palestrantes e conferencistas: titulações e áreas de pesquisas
Palestrantes e conferencistas: titulações e áreas de pesquisas
Angela Ribeiro Ferreira
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3848461237618025
Possui graduação em Licenciatura em História (2000), Especialização em História e Cultura pela UEPG (2002), Mestrado em Educação (2005), Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Atualmente é Professora Assistente do Departamento de História da Universidade Estadual de Ponta Grossa - PR. Atua como professora na área de Prática de Ensino de História. A produção atual está em torno da área de ensino, livro didático, mediação didática, história das mulheres no ensino de história, currículo, formação de professores.
Itamar Freitas de Oliveira
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5606084251637102
Possui graduação em História pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (1996), especialização em Organização de Arquivos pela Universidade de São Paulo (1997), mestrado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atualmente é professor do Departamento de Educação e do Núcleo de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe. Já exerceu os cargos de coordenador de Planejamento Acadêmico da UFS, coordenador pedagógico do Programa Nacional de Inclusão de Jovens PROJOVEM, coordenador geral da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UFS, diretor do Centro de Educação Superior a Distância/UFS e participou como parecerista no processo de avaliação dos livros didáticos de História do PNLD 2007, PNLD 2008, PNLD 2010 e PNLD 2011. Entre os trabalhos publicados, destacam-se os livros "Histórias do ensino de história no Brasil" (2006/2010)", "A pedagogia histórica de Jonathas Serrano (2008), "História regional para a escolarização básica no Brasil (2009) e "Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de História (2010). Tem experiência nas áreas de Educação e História, com ênfase em aprendizagem histórica, história da educação e historiografia brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: história do ensino de História, produção, avaliação e história da escrita didática da História.
Antonieta Miguel
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6807226750659924
Professora da UNEB e da SEC, possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual do Sudoeste Baiano(1991), especialização em História do Brasil pela PUC-MG (1996) e mestrado em História Social pela Universidade Federal da Bahia (2000).
Alex Andrade Alves
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1865634076412366
Alex Andrade Alves é doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC/RJ. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA, campus de Eunápolis. É Avaliador de Cursos de Graduação pelo Sinaes - Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior do Ministério da Educação - MEC. Os termos mais frequentes em sua produção científica são: conhecimento, formação/desenvolvimento profissional docente; prática docente, crenças/concepções e saberes práticos do professor e metodologias de ensino e aprendizagem.
Paulo Eduardo Dias de Mello
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6908183340560047
Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo onde possui Bacharelado e Licenciatura em História. Também possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade de Guarulhos. Tem experiência na educação básica da rede pública, como docente de História, coordenador pedagógico, diretor de escola e supervisor de ensino na rede pública de ensino estadual de São Paulo. No ensino superior atuou como docente e coordenador do Curso de História na FIG - Faculdades Integradas de Guarulhos, como docente de graduação e pós-graduação na Universidade de Santo Amaro (UNISA), e docente de graduação do curso de História da Universidade Estadual de Londrina (UEL) entre 1998 e 2007. Na área da educação continuada coordenou projetos de formação para docentes da educação básica atuando principalmente nas áreas: ensino de história, currículo e educação de jovens e adultos; e coordenou o Curso de Produção de Material Didático para a Diversidade da Rede de Educação para a Diversidade da Rede UAB/MEC (2009/2010). Na área de avaliação de material didático foi parecerista do Programa Nacional do Livro Didático da área de História, foi membro da equipe pedagógica do PNLD-EJA/2011 e atuou na elaboração de editais, acompanhamento da avaliação de livros didáticos, tecnologias educacionais e material didático para o MEC. Na área de currículo participou da elaboração dos Parâmetros Curriculares do Segundo Segmento de EJA, área de História - MEC (2001) e da Proposta Currícular de História para EJA de São bernardo do Campo/SP (2004). Atuou desenvolvendo trabalhos como consultor junto à Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afrobrasileira - UNILAB. Atualmente é professor substituto na Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, onde leciona as disciplinas: Tópicos do Ensino de Histório e Estágio Supervisionado, ambas vinculadas à Faculdade de Educação.
Entre outros...
Cordialmente,
Organização do ISEHEPS
I Seminário em Ensino de História: Experiência e Produção de saberes
.
Programação do IºSEHEPS - I Seminário em Ensino de História: Experiência e Produção de Saberes
Programação do IºSEHEPS - I Seminário em Ensino de História: Experiência e Produção de Saberes
Solicitamos ampla divulgação, contamos com tod@s vocês.
_____________________________
Att,
Comissão Organizadora do IºSEHEPS
Iº Seminário em Ensino de História: Experiência e Produção de Saberes.
Normas e instruções para envio de trabalho do Iº Seminário em Ensino de História: Experiências e Produção de Saberes
INSTRUÇÕES PARA O ENVIO DE TRABALHO
- A Comissão Organizadora do evento receberá inscrições de trabalhos
no período 30/08/2012 A 08/09/2012 na modalidade de Grupos
de Trabalho (GTs).
- O envio dos textos e/ou resumos deverá ser feito no momento da
inscrição, através do sistema eletrônico, os direcionando para o e-mail: sedehistoria@gmail.com.
- Os resumos dos trabalhos que serão avaliados
previamente pela comissão científica, deverão conter entre 1000 e 1500
caracteres, em espaço simples, apresentando ao final cinco palavras-chave.
- A lista dos textos/resumos aceitos será divulgada neste site/blog
até dia 09/09/2012.
- Os textos para os STs (Simpósios Temáticos) devem ter
entre 01 a 15 páginas, incluindo referências, imagens, tabelas, quadros e
notas de rodapé, e apresentar resultados de pesquisas, de estudos
realizados por profissionais do Ensino de História, pesquisadores,
educadores ou estudantes, de acordo com os eixos temáticos do evento.
- As referências bibliográficas devem conter exclusivamente as obras
citadas e devem vir após o texto respeitando as normas da ABNT em vigor.
- Os quadros, tabelas, gráficos, figuras (fotografias ou desenhos)
devem vir após as referências bibliográficas, com indicação de fonte.
- Não haverá devolução da taxa de inscrição caso o trabalho não seja
aprovado. Os inscritos cujos trabalhos não forem aceitos terão suas
inscrições convertidas automaticamente como ouvintes.
FORMATO DOS ARQUIVOS
- Programa: WORD FOR WINDOWS;
- Fonte: Times New Roman, tamanho 12;
- Margem superior, esquerda com 3,0cm / inferior, direita com 2,0 cm;
- Espaçamento entre linhas: 1,5 cm;
- Alinhamento: Justificado;
- Páginas numeradas a partir da primeira (no alto, à direita).
- Nome do eixo temático escolhido acima e em negrito.
- Título do trabalho em maiúsculo/negrito com alinhamento centralizado.
- Nome(s) do(s) autor(es), instituição(ões) e e-mail com alinhamento à direita logo abaixo do título seguido de nota de rodapé com informações referentes à titulação e ao local de trabalho do autor.
- Serão aceitos trabalhos em português e em espanhol.
- Lembramos que é de total responsabilidade do autor a revisão ortográfica do texto submetido para avaliação, uma vez que não serão feitas alterações por parte da comissão avaliadora.
ATENÇÃO
- Cada autor poderá inscrever APENAS UM TRABALHO. Apenas o autor do
trabalho deverá submeter o trabalho no sistema.
- NÃO HAVERÁ DEVOLUÇÃO DO VALOR DE INSCRIÇÃO. Caso o trabalho não
seja aceito, o proponente estará automaticamente inscrito no evento na
categoria OUVINTE.
- A AVALIAÇÃO dos trabalhos para apresentação nos GTS será realizada
pela Comissão Científica do evento, preferencialmente de instituições de
vínculo diferentes do(s) autor(es), e obedecerá os seguintes CRITÉRIOS:
- Relevância e pertinência do trabalho para as
discussões da temática do evento;
- Consistência na abordagem
teórico-metodológica e na argumentação;
- Interlocução com a produção da área;
- Conclusões fundamentadas.
____________________________________________________________
Maiores informações, nos encaminhe e-mail para: sedehistoria@gmail.com
Saudações acadêmicas,
_________________________
Att,
Comissão Organizadora do ISEHEPS
I Seminário em Ensino de História: Experiência e Produção de Saberes.
terça-feira, 21 de agosto de 2012
Prorrogado - PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MONITORES VOLUNTÁRIOS DO I SEMINÁRIO EM ENSINO DE HISTÓRIA: EXPERIÊNCIAS E PRODUÇÕES DE SABERES
PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MONITORES VOLUNTÁRIOS DO
I SEMINÁRIO EM ENSINO DE HISTÓRIA: EXPERIÊNCIAS E PRODUÇÕES DE SABERES
Tendo em vista que novos discentes se mostraram dispostos a participarem como MONITORES VOLUNTÁRIOS do evento, e devido a necessidade do aproveitamento dessas disponibilizações, e por critério de maior democratização das vagas ainda disponíveis, a COMISSÃO ORGANIZADORA prorroga a seleção para a apreciação de novos integrantes do grupo de apoio ao evento.
As solicitações/ficha de inscrição devem ser encaminhadas ao e-mail do evento: sedehistoria@gmail.com
Contendo as seguintes informações:
1 - Nome completo;
2 - Curso, semestre e horário de realização deste;
3 - Um ou mais nº de telefones para contato;
4 - Horário de maior disponibilidades;
As demais informações a comissão fará mediante solicitação via e-mail e/ou no processo de seleção no dia 27 de Agosto de 2012.
O período do encaminhamento da ficha de inscrição é de: 22/08/2012 a 24/08/2012.
A seleção ocorrerá no dia 27/08/2012.
Maiores informações, encaminhe suas dúvidas ao e-mail acima citado.
Saudações acadêmicas
______________________________________
Cordialmente,
Comissão Organizadora do I º SEHEPS - I Seminário em Ensino de História: Experiências e Produção de Saberes.
Eixos Temáticos para Comunicações Coordenadas
Eixos Temáticos para Comunicações Coordenadas
- Formação Docente: desafios e perspectivas;
- Docência e Educação para diversidade sexual;
- Práticas Metodológicas e Ensino de História;
- Usos dos Livros Didáticos e Paradidáticos no Ensino de História;
- Ensino de História e Diversidades Étnico-Culturais;
- Prática de Memória e Ensino de História;
- Desafios do Ensino de História na EJA;
Adendo - As normas para submissão dos trabalhos serão disponibilizadas dentro do prazo médio de 48 hs.
Maiores informações encaminhe suas dúvidas e sugestões ao e-mail: sedehistoria@gmail.com
Saudações acadêmicas
_________________________________
Cordialmente
Comissão Organizadora do SEHEPS - I Seminário em Ensino de História: Experiências e Produção de Saberes.
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